Comentario al examen de matemáticas (temas 11 y 12)
Compuesto por 11 ítems, ha sido exigente en la amplitud y la variedad, pero el mayor porcentaje de puntuación recaía en la multiplicación y la división. Cito los 5 apartados principales y los resultados:
Multiplicaciones: todos las han tenido bien (éxito rotundo).
Divisiones: 19 bien, 2 regular y 6 mal.
Problemas: el de 1 operación, 25 bien y dos mal; el de 2 operaciones, 12 bien y 15 mal.
El reloj y la horas: 10 regular, 9 mal y 8 bien (tengo que aclarar que una de las dos preguntas era complicada).
Cálculo mental: 15 perfecto, 10 con 2-6 errores y 2 con más de 8 errores de 20 posibles.
Conclusión: las pruebas de tablas han dado fruto, los resultados son muy satisfactorios, pero hay que insistir un poco en las divisiones y mucho en el reloj y los problemas de dos operaciones (ya tengo preparado un cuadernillo). Estas han sido las calificaciones:
SB= 8 (3 con un diez, enhorabuena); NT=11; BI=4; SU=2; IN=1
ÚLTIMOS EXÁMENES
3-6-19, NATURALEZA (TEMA 6)
4-6-19, SOCIALES (TEMA 6)
ATENCIÓN: los deberes del día 30, son también para el din de seman y para el lunes, pues que yo estaré ausente.
JUEVES, 30 DE MAYO DE 2019
SOCIALES, copia en tu cuaderno el test nº6 y apréndetelo. Ojo, en el próximo examen incluiremos las 10 preguntas.
ESTUDIA EL TEMA 6 DE NATURALEZA Y DE SOCIALES.
LEE el libro que te has llevado de clase.
MIÉRCOLES, 29 DE MAYO DE 2019
FICHA DE REPASO para el examen de mañana entregada por el profesor.
MARTES, 28 DE MAYO DE 2019
FICHA ENTREGADA POR EL PROFESOR.
REPASA LAS PÁG.163, 164 y 178 del libro de lengua.
LUNES, 27 DE MAYO DE 2019
NATURALEZA, copia en tu cuaderno el test nº6 y apréndetelo. Ojo, en el próximo examen incluiremos las 10 preguntas.
VIERNES, 24 DE MAYO DE 2019
FICHA entregada por el profesor. Esta ficha la hemos explicado entera en clase, en el anverso hay divisiones y en el reverso problemas.
Ojo, las 3 últimas fichas sirven para preparar el examen de matemáticas.
LEE el libro que te has llevado de clase (lectura recreativa y comprensiva).
JUEVES, 23 DE MAYO DE 2019
FICHA entregada por el profesor.
X PRUEBA DE TABLAS DE MULTIPLICAR
Realizada por 26, 14 estupendos y 6 con uno o dos errores, es decir, 20 las dominan. Ha habido una gran mejoría porque el máximo de errores han sido 8 (una prueba), mientras que el resto han tenido 3, 4, 4, 5 y 6 equivocaciones. La próxima semana será el examen que incluirá 6 preguntas relacionadas con las tablas.
MIÉRCOLES, 22 DE MAYO DE 2019
FICHA entregada por el profesor.
REPASA las tablas de multiplicar para la prueba nº 10 de mañana.
LUNES, 20 DE MAYO DE 2019
MATEMÁTICAS, pág. 214 y 215.
PRUEBA Nº 9 DE TABLAS DE MULTIPLICAR (COMENTARIO)
14, perfecta; tres han tenido un error y dos, dos errores; es decir, podemos considerar que hay 19 que dominan las tablas.
Quedan 8 que aún tienen que mejorar, sobre todo, cinco que han cometido más de 7 errores. El próximo jueves, prueba nº 10.
JUEVES,16 DE MAYO y VIERNES, 17 DE MAYO DE 2019
C. SOCIALES, copia los 4 RECUADROS ocres; copia la pág. 92 entera, el mapa cálcalo en el papel vegetal entregado por el profesor y pégalo en un pág. nueva de forma horizontal.
Atención: en el mapa solo deben poner la Comunidad de Madrid, pero todo lo demás deben calcarlo, poniendo los nombres.
LEE el libro que te has llevado de clase tienes hasta el lunes).
MIEŔCOLES,15 DE MAYO DE 2019
Ficha entregada por el profesor.
MARTES, 14 DE MAYO DE 2019
MATEMÁTICAS, pág. 201 y 210.
LUNES, 13 DE MAYO DE 2019
MATEMÁTICAS, pág. 199 Y 205, act 3 (OJO, en la agenda hemos puesto la 4, pero es la 3).
VIERNES, 10 DE MAYO DE 2019
"HISTORIAS DE PAPEL", desde la pág 140 hasta la 149;
Copia en el cuaderno de escritura una poesía de la pág. 138 y haz un dibujo.
REPASA las tablas de multiplicar.
ANÁLISIS DE LA PRUEBA Nº 8 DE TABLAS DE MULTIPLICAR
13 la han hecho perfecta y dentro del tiempo establecido.
3, han tenido 1 o 2 errores y dentro del tiempo, es decir, podríamos aceptar que 16 dominan las tablas.
Ha habido 4 que la han hecho fuera de tiempo con 3 y 4 errores. Este grupo con un poco de repaso las dominará.
Queda, pues, un grupo de 7 (entre 6 y 13 errores), todos fuera de tiempo, algunos con 15 minutos más, que debe tomarse más en serio la memorización de las tablas. Familias, manos a la obra.
En la prueba del próximo jueves solo dejaré 5 minutos extras.
JUEVES, 9 DE MAYO DE 2019
COMPRENSIÓN LECTORA, pág. 60, 61, 62 y 63.
MIÉRCOLES, 8 DE MAYO DE 2019
CUADERNO DE MATEMÁTICAS,
completa las multiplicaciones, escribe las tablas del 6, 7 y 8 y apréndetelas.
OJO, REPASA todas las tablas para no errar y aumentar la velocidad.
La prueba de mañana (8ª), como la anterior, consta de 50 ítems en los que hay que calcular el producto o el factor que falta y cuatro multiplicaciones sin llevar.
Tiempo: 9 minutos. Mañana, llevarán anotado cuánto tardan en realizarla.
MARTES,7 DE MAYO DE 2019
Fichas entregadas por el profesor.
LUNES, 6 DE MAYO DE 2019
LENGUA, pág. 169, act 5 en el cuaderno.
