jueves, 1 de octubre de 2020

OCTUBRE DE 2020

24 DE OCTUBRE

Adrián Rodríguez González Sánchez, FELICIDADES, que pases un estupendo día de cumpleaños junto a  tu familia. Disfruta tus 9 años, te lo mereces. 


NOTA DE DESPEDIDA

Como ya me despedí en junio, no voy a repetirme. 

Ha sido una suerte para mí impartir clase a unos niños/as tan estupendos, con unas familias tan comprometidas con la educación de sus hijos y tan colaboradoras. Desde 1º E. P. ningún problema y muchas satisfacciones (hoy he recibido cartas de los niños/as que estuvieron conmigo en 1º, 2º y 3º y que han ido a otras clases por la pandemia, algunas para impresionar).

Me voy tranquilo sabiendo que ya han hecho el primer examen en las 4 asignaturas y que nadie ha suspendido. Están encarrilados/as. 

Pienso que la nueva profesora ha captado cómo es el grupo y la dinámica de trabajo. 

Espero y deseo que todo vaya muy bien. 

Hasta siempre.



VIERNES, 23 DE OCTUBRE DE 2020

COMPRENSIÓN LECTORA, pág. 16, 17, 18 y 19.

PROBLEMAS DECA, hasta la pág. 21.

Ficha entregada por la profesora.


EXAMEN DE NATURALEZA (TEMAS 1 ). COMENTARIO.

18 de 18 aprobados (2 han faltado).

Teniendo en cuenta que el examen era asequible, quienes obtienen más de un 8, han sabido responder a los 2 ítems más exigentes (memoria y razonamiento). 

SB = 9 (5 con un 10),   NT= 6,      BI=3


HOY ha llegado la nueva profesora para 4ºA que me sustituirá a partir del lunes 26 de octubre. Es muy joven y se llama Arantxa (Arancha).


JUEVES, 22 DE OCTUBRE DE 2020

COPIA el test nº 1 de sociales y estudia el tema nº 1 para el examen de mañana. 

Atención:

Mañana salimos a las 14:05 h.



EXAMEN DE LENGUA (TEMAS 1 y 2). COMENTARIO.

20 de 20 aprobados (2 lo han hecho en casa por enfermedad).

Las calificaciones son buenas, pero de los 9 sobresalientes (5 son con un 9 justito). Hay detalles llamativos:

>> Alumnos/as brillantes que han perdido 6 u 8 décimas en el dictado, pero 7 lo han hecho perfecto.

>>  Nadie ha respondido correctamente las 10 preguntas de comprensión lectora y el texto era muy cortito (seis con demasiados errores). En la última casi todos han puesto que lo real del texto es que los anillos son de oro (la respuesta era "Cuando llueve y hace sol sale el arcoíris", solo 4 de 20 han puesto esta).

>> Todavía hay bastantes que tras buscar la palabra en el diccionario (todos bien), no saben hacer una oración con dicha palabra.

SB = 9 (nota más alta,  9,5);   NT= 8,      BI=2,   SU=1


MIÉRCOLES, 21 DE OCTUBRE DE 2020

COPIA el test nº 1 de naturaleza y de sociales.      Estudia el tema 1 de naturaleza.



EXAMEN DE MATEMÁTICAS (TEMAS 1 y 2). COMENTARIO.

20 de 20 aprobados (3 lo han hecho en casa al estar enfermos).

Teniendo en cuenta estos tres factores:

> Hemos dedicado muchas sesiones.

> Hemos hecho varias fichas de consolidación y repaso.

> Es el bloque de contenidos (la numeración) que les resulta más asequible (vendrán otros más complicados).

No debe sorprendernos el éxito general y las excelentes calificaciones:

SB = 12 (un diez),   NT= 7,      BI=1


MARTES, 20 DE OCTUBRE DE 2020

FICHA DE REPASO de lengua entregada por el profesor.  

Como dije ayer, mando solo esta ficha para que fijen los conceptos del examen. Lo que hagan mal, corríjanselo para que lo aprendan.

Por cierto, felicidades para quienes tienen de nombre Irene, especialmente para la madre de David, a pasar un estupendo día lluvioso; hoy se está cumpliendo el refrán que repetían en mi pueblo: "Por santa Irene siempre llueve".



LUNES, 19 DE OCTUBRE DE 2020

FICHA DE REPASO, para el examen, entregada por el profesor.  Ojo, revísenla y que corrijan los errores. Por eso, no he mandao más.  Hoy, en el repaso,  cuatro no han sabido hacer un problema similar, que ya hemos hecho en muchas ocasiones.




18 de octubre de 2020

"Más vale tarde que nunca", dice el refranero español, así que quiero felicitar a Lukas antes de que acabe el día, pues hoy es su santo. Espero que te hayas recuperado y que vuelvas mañana al colegio. Disfruta de lo que queda de domingo.


VIERNES, 16 DE OCTUBRE DE 2020

PROBLEMAS DECA, hasta la pág. 18. 

 SOCIALES, pág. 17, resumen, act 1 y 3; pág. 18, act. 1, 2, 3 y 4.

ESTUDIA el tema 1 de naturaleza y sociales. 

OPCIONAL

MIRA ESTOS VÍDEOS:

*El aparato circulatorio

https://www.youtube.com/watch?v=-8Lu1E7GNBs

* El sistema solar

https://www.youtube.com/watch?v=vQIsQK4m7Qk


JUEVES, 16 DE OCTUBRE DE 2020

LENGUA, pág. 29, act. 4, 5 con los dibujos, 6 y dictado ++ (hay que copiarlo y después escribir todas las palabras agudas en dos columnas, en una las que llevan tilde y en la otra sin tilde).

MATEMATICAS, pág. 31, act. 11 y 12.

Tiempo máximo 1 hora y cuarto.

OPCIONAL

Pincha en el enlace de mi blog MATEMÁTICAS SIMPÁTICAS, en 3º E. P.  y juega con algunas actividades.


Hoy, 15 de octubre, felicitamos a todas las que se llaman TERESA, pues conmemoramos a esa eximia santa abulense (1515-1582), que vivió en el siglo XVI , demostrando ya hace 500 años, la fuerza, el valor y la inteligencia de una mujer, entonces sí que tenía mérito. Su abuela la llamó Teresa de Jesús.      Fundadora, escritora y mística es doctora de la iglesia católica.  Entre sus libros más importantes están: "Camino de perfección", "Las moradas del castillo interior" y "Las fundaciones".


MIÉRCOLES, 14 DE OCTUBRE DE 2020

NATURALEZA, pág. 15, act. 1 y 2; pág. 16, act. 1,4 y 5.

MATEMATICAS, pág. 26, act. 1; pág. 28, act. 1 y 2.

Tiempo máximo para hacer las tareas, 1 hora y media.


FECHAS DE LOS PRIMEROS EXÁMENES DE 4ºA

*MATEMÁTICAS (Temas 1 y 2), 20-10-2020

*LENGUA (Temas 1 y 2), 21-10-2020

*NATURALEZA (Tema 1), 22-10-2020

*C. SOCIALES (Tema 1), 23-10-2020

MARTES, 13 DE OCTUBRE DE 2020 

FICHA entregada por el profesor. Narrar dos viñetas de un cómic.            MATEMÁTICAS, pág. 30, act 2, 6 y 7.

Ojo, hoy la tarea es muy corta (media hora para los rápidos), de ahí que la mayoría debería practicar en INTERNET,  en el enlace MATEMÁTICAS CON MARIO, haciendo 5 sumas, 5 restas y 5 multiplicaciones del nivel II.


10 DE OCTUBRE DE 2020

Hoy celebra su primera comunión nuestro compañero Antonio de la Vega Cintas. Mi felicitación más sincera, Antonio, que pases un feliz día junto a tu familia. Seguro que este día no se te olvidará nunca (yo todavía me acuerdo y han pasado 53 años).


Otras tres estupendas redacciones sobre la leyenda de Guillermo Tell.










VIERNES, 9 DE OCTUBRE DE 2020

FICHAS entregadas por el profesor. Ojo, la 2ª, la de REPASO de matemáticas, deben corregírsela para comprobar si sus hijas/os dominan el tema 1.

 SOCIALES, pág. 14 y 15, resumen, act 1, 2 y 3; dibujos 1 de la pág. 15 en papel vegetal. 

COMPRENSIÓN LECTORA,  pág. 8, 9, 10 y 11.

OPCIONAL

Repasa las operaciones en INTERNET

Pincha en el enlace de mi blog MATEMÁTICAS CON MARIO  y haz 3 sumas, 3 restas, 3 multiplicaciones del nivel 2.

Esta es la quinta actividad de expresión escrita del curso 2020-21: una redacción sobre la leyenda de Guillermo Tell que yo narré en clase. Además de felicitar a mis alumnas/os, también quiero felicitar a los padres que revisan las redacciones, ya que en algunas el nivel es altísimo. Ah, un consejo, dejen a sus hijos/as que escriban SOLO lo que recuerden, me sirve a mí para saber lo concentrados que han estado y el nivel de memoria inmediata que poseen. Me ha sorprendido muy gratamente comprobar que algunas/os han escrito redacciones muy largas y con una exactitud admirable.



















MAÑANA DEBEN LLEVAR EN LA MOCHILA:                                                               * Libros y cuadernos de matemáticas, inglés, lengua y c. sociales.


MIÉRCOLES,  7 DE OCTUBRE DE 2020

NATURALEZA, pág. 10 y 11, copia el resumen, act. 1 y 2 y dibujo 2 de la pág. 10 en papel vegetal; opcional, el dibujo 1. 

MATEMÁTICAS,  en el cuaderno act. de los números: orden de unidades y cómo se leen.

OPCIONAL

Repasa las operaciones en INTERNET

Pincha en el enlace de mi blog MATEMÁTICAS CON MARIO  y haz 3 sumas, 3 restas, 3 multiplicaciones del nivel 2.

ATENCIÓN:

Los jueves en la cuarta sesión una semana toca c. naturales y otra c. sociales. Mañana deben traer el libro y el cuaderno de c. sociales, pero también el cuaderno de naturaleza con las tareas hechas.





Hoy, 7 de octubre, felicitamos muy especialmente a nuestra compañera María que cumple 9 años.

También a todas las personas que se llaman Rosario.


Comentario sobre las tareas para casa

*** Son FUNDAMENTALES, sin ellas el nivel de sus hijos sería más bajo, porque en clase hay muy poquito margen para que hagan tareas. Realizar las de casa todos los días, con interés y concentración, eleva las calificaciones (no hacerlas, supone lo contrario). En 4ºA hay un grupo muy brillante que trabaja con gran rapidez y precisión, por eso, añado las tareas opcionales, ya que hay bastantes alumnos/as que pueden más.

* No dejen a sus hijos/as posponerlas ni les den opción a soslayarlas, deben hacerlas después de comer, lo antes posible, en un sitio tranquilo y solos.

* Las tareas se han explicado en clase, así que si les preguntan, una de dos: o no han estado atentos/as (o empiezan a atrasarse, lo que es preocupante) o quieren llamar la atención. Los padres solo deben revisar las tareas y aclarar dudas sensatas, además de percatarse si su hijo/a domina los contenidos que vamos explicando en cada asignatura.

* Deben darles un tiempo máximo, entre 1 h  y   1 h y media, dos como mucho (para los menos rápidos), pero no más. Por ejemplo, las tareas de hoy son para 45 minutos, por lo tanto, con una 1h y 15 minutos, habría que decir basta.

*Tras hacerlas, tienen que guardar en la mochila los cuadernos y las fichas.

* Si surge cualquier incidencia, envíenme una nota en la agenda.


Atención:

Por favor, mañana que lleven todos las fichas de comp. lectora ya que ni ayer ni hoy hemos podido corregir porque no las tenían todos.


MARTES,  6 DE OCTUBRE DE 2020

FICHA  de tablas y repaso de la numeración entregada por el profesor. 

REDACCIÓN, escribe en un folio la leyenda de Guillermo Tell.

OPCIONAL

Repasa el tema 1 de matemáticas en INTERNET

Pincha en el enlace de mi blog MATEMÁTICAS SIMPÁTICAS, en 3º E. P.  y juega con algunas actividades.




LUNES,  5 DE OCTUBRE DE 2020

LENGUA, escribe 10 oraciones y dibuja 6 palabras en el cuaderno; pág. 17, act. 2, 3, 4, 6 y 7. 

PROBLEMAS DECA, hasta la pág 9. 

OPCIONAL: pincha en el enlace de mi blog MATEMÁTICAS SIMPÁTICAS, en 3º E. P.  y juega con algunas actividades.

NOTICIA: ya he recibido el acuerdo de mi jubilación, así que tendré que aprovechar las 3 semanas que me quedan, ya que el 26 de octubre de 2020 empezará mi sustituta/o.


RECORDAD, niños y niñas: pinchad en el enlace de mi blog MATEMÁTICAS SIMPÁTICAS y en 3º E. P. jugad con algunas actividades, tenéis varias para elegir:

>> Sopa de números

>> Álex el saltamontes

>> A la rica fruta

>> Crucigramatemáticas , etc

Ojo, si os dice que el sitio web no es seguro, no es cierto, así tenéis darle a la pestaña PERMITIR.


COMENTARIO DE LA EVALUACIÓN INICIAL DE LA PRUEBA DE LENGUA

En esta asignatura no ha suspendido nadie y el nivel de la prueba era exigente (como lo prueba que solo tres han obtenido SB). Constaba de tres apartados:

A)ESCRITURA, todos aprueban, si bien en el dictado (muy relacionado con la letra g, la más complicada de nuestro idioma) varios sucumbieron, pero cinco lo hicieron perfecto; en la COPIA demostraron que cuando se concentran son muy buenos, 12 la hicieron perfecta y el resto solo 1-2 errores; también la expresión escrita la hicieron MB, aunque era fácil.                          B) COMPR. LECTORA, nadie suspenso; incluía 2 lecturas independientes (ambas se puntúan sobre 10, haciendo la media), la primera más compleja y la segunda más asequible; en la primera, 4 suspendieron y en la segunda, 1; en la primera nadie obtuvo un 10, mientras que en la segunda hubo 11 dieces.          C) CONOCIMIENTO DE LA LENGUA, un suspenso. Solo 4 supieron responder a la pregunta de identificar el sustantivo, el adjetivo y el verbo en dos oraciones, así que los 16 restantes solo con esta pregunta perdieron 2 puntos.

CONCLUSIÓN: en escritura tienen un buen nivel (demostrado en las redacciones), aunque hay que reforzar el dominio de algunas palabras con las letras g, j, b, v, y y h (haremos alguna ficha especial); en comprensión lectora hay un grupo que de seis que les cuesta (muy importante que se tomen con interés las fichas Santillana del cuadernillo fotocopiado de comp. lectora)  y en gramática/vocabulario seguiremos insistiendo para que fijen en su  memoria algunos conceptos importantes que se les olvidan.

VIERNES, 2 DE OCTUBRE DE 2020

FICHA DE MATEMÁTICAS, entregada por el profesor. 

COMPRENSIÓN LECTORA, pág. 8 y 9.

SOCIALES, pág. 11, act. 1 y 2; pág. 12, recuadros marrones y dibujo 1; pág. 13, act. 1 y 3.


JUEVES, 1 DE OCTUBRE DE 2020

NATURALEZA, pág. 8, copia el recuadro y trabaja con la imagen; pág. 9, copia los aparatos de la nutrición. OPCIONAL: haz los dibujos en papel vegetal.

MATEMÁTICAS: pág. 12, act. 1 y 2.

OPCIONAL: pincha en el enlace de mi blog MATEMÁTICAS SIMPÁTICAS y en 3º E. P. juega con algunas actividades.

ATENCIÓOOOON FAMILIAS:

1. Hoy algunos no han traído el libro de naturaleza, recuerden que ya tienen el horario. Deben guardar en la mochila, los libros y cuadernos de ese día, más los deberes. 

2. Para mañana: libros y cuadernos de matemáticas, lengua, inglés y sociales. De naturaleza, solo el cuaderno. 

3. A partir de esta tarde les iré enviando las calificaciones de la evaluación inicial.

domingo, 20 de septiembre de 2020

4ºA- CURSO 2020-21- SEPTIEMBRE DE 2020


Más redacciones estupendas de la historia "El cuadro del hijo".




El siguiente es de Íker .




Felicidades, Mellyssa, por volver al colegio y por tu progreso en escritura y también a tu madre por su  gran esfuerzo ayudándote cada día.





















MIÉRCOLES, 30 DE SEPTIEMBRE DE 2020
Tareas para casa:
MATEMÁTICAS,   pág. 16, act. 5, 6 y 7; pág. 19, act. 6, 7 y 8.

ATENCIÓN FAMILIAS:
Hoy han copiado en la agenda el horario de clases, de tal manera, que deben llevar en la mochila, cada día, los libros y los cuadernos correspondientes, más las tareas de casa.
Por ejemplo, para mañana, jueves, 1 de octubre:
- Chándal para E. F.
- Lengua, matemáticas y naturaleza.
En la cajonera de su mesa en el aula dejarán: la carpeta para las fichas, el bloc de dibujo y el diccionario

EVALUACIÓN INICIAL DE MATEMÁTICAS.
COMENTARIO.
Estos son los resultados con 19 de 20 exámenes realizados.
SB=7, NT=3,  BI=5,  SU=2 ,   IN=2
El ítem en el que ha errado casi toda la clase: escribir el nº mayor y menor con 4 cifras dadas, pues no han entendido la pregunta. De todos modos, no es trascendente, por eso, solo puntaba 0,5. 
Seis han fallado la suma de 3 sumandos y  5 en la resta resta llevando, pero es más preocupante los errores en multiplicaciones (¡eran fáciles, por una cifra!), pues  solamente 8 han hecho las 2 multiplicaciones bien. Dividir también se les ha olvidado a bastantes, 8 han hecho las dos bien, 6 una bien y 4 las dos mal. Así pues, en 4º hay que practicar mucho el cálculo y las operaciones, por eso, hoy he mandado ya una ficha.
En problemas, 15 bien  el de una operación, pero el problema de 2 operaciones solo lo han hecho bien 9, hay que añadir que tres  han hecho mal los dos. Para mejorar tenemos el libro de problemas DECA.
El reloj, aún hay muchos que no lo dominan. En 4º se vuelve a estudiar.
En cuanto a contar billetes y monedas de €, 13 bien y 6 no.
Los números hasta 5 cifras (todos bien) y la geometría (14 bien) lo que mejor han hecho (habíamos repasado los polígonos y cuerpos geométricos con 2 vídeos los días anteriores).

La historia, muy real, la narré yo en clase. La redacción de Adrián, impecable. Altísimo nivel.


























Atención: he recibido la hoja rellena por correo
 DATOS DE CONTACTO DEL ALUMNO 
diez alumnos (gracias por su diligencia), faltan otros diez que deben enviármela al correo de Educamadrid  antes del viernes.
Ah, y todavía faltan 6 por entregar la hija de papel FICHA PERSONAL DEL ALUMNO.
POR FAVOR, sean diligentes porque desde la dirección nos las están reclamando.

MARTES, 29 DE SEPTIEMBRE DE 2020
Tareas para casa:
MATEMÁTICAS,   pág. 9, CÁLCULO MENTAL; pág. 16, act. 2 y 4.
FICHA entregada por el profesor (cálculo mental).
SOCIALES, termina la pág. 9 (¿qué sabes ya?) y la pág. 10, copia los dos recuadros marrones y TRABAJA CON LA IMAGEN.

ATENCIÓN FAMILIAS:
El jueves, 1 de octubre, con clases ya hasta las 13:50, empezaremos con el horario completo; mañana lo copiarán en la agenda.
Para mañana, 30 de septiembre, deben traer en la mochila:
> Las tareas para casa de hoy (hechas).
> Los libros y los cuadernos de lengua y matemáticas.
> El bloc de dibujo.
¡NADA MÁS!
***RECUERDEN: las deficiencias de los libros ACCEDE los escriben en una hoja (no en la agenda) con el nombre de su hijo/a.



Hoy martes, 29 de septiembre, festividad de los arcángeles, Miguel, Rafael y Gabriel, felicitamos a todos los que se llaman así, que son bastantes.


ATENCIÓN FAMILIAS
> Varios alumnos/as me han comentado que sus libros tienen imperfecciones (subrayados, soluciones escritas, doblados, sucios, arrugados...), por eso, yo les aconsejo que escriban en un folio el nombre del alumno/a y las imperfecciones que tiene cada libro, por ejemplo:
Lengua: subrayado y hojas arrugadas
Matemáticas: algunas soluciones escritas...
En esta semana recojo los defectos de los libros  y se lo entrego en secretaría. Ustedes se quedan con una copia como justificante para el día que devuelvan los libros.

Gracias a los seis que ya me han reenviado esta  ficha. Espero las 20 pronto. Gracias. 

                       DATOS DE CONTACTO DEL ALUMNO


 

 NOMBRE Y APELLIDOS DEL ALUMNO: 

Para Íker

























LUNES, 28 DE SEPTIEMBRE DE 2020
Tareas para casa:
LENGUA,   TEMA 1, COMPRENSIÓN, pág. 10, act. 1, 2, 3, 7 y 8.
REDACCIÓN, escribe en un folio la historia "El cuadro del hijo".
NATURALEZA, termina la pág. 7.

ATENCIÓN, mañana deben traer en la mochila:
* La redacción.
* El cuaderno de naturaleza con la tarea hecha.
* Los cuadernos y los libros de matemáticas, lengua y sociales.

Otro asunto:
*** Faltan 4 de entregarme la hoja rellena con los datos del alumno/a.
Respecto a la hoja que envié por email y que era para enviarla rellena al colegio, por favor, renvíenmela también a mi correo porque aporta nuevos datos que debo guardar. Gracias.

Buenos días y feliz lunes:
Hoy, 28 de septiembre, felicito a todos los que se llaman Wenceslao, especialmente a un antiguo colega del colegio Gonzalo de Berceo de Coslada, en el curso 84-85, cuando impartimos clases en 6º, 7º y 8º de E. G. B.


En el 2020-21, continuamos con el plan de expresión escrita (recuerden que en el cuaderno ya hicieron otras dos redacciones."Mi primer día en 4ºA" e "Inventa una redacción usando 10 palabras de las dictadas"



Inventar un cómic por detrás de la hoja era una tarea opcional,  8 de 17 la hicieron. Aquí van tres que yo he seleccionado.














Como les habrán contado sus hijas/os, estoy repartiendo (por sorteo) muchos materiales que tengo acumulados en mis 37 años de docente y que, ante mi próxima jubilación, no voy a utilizar. A todos les regalé dos cuadernos de exalumnos que yo seleccionaba por su excelente presentación,  mi pretensión al regalárselos es que les sirvan de modelos, así que animen a sus vástagos a que miren con atención el cuaderno grande, "copien" para el suyo lo que más les guste e intenten superar al cuaderno que les di.

ATENCIÓN FAMILIAS:
Todavía no tenemos el horario de clases, así que hasta que nos lo entregue el jefe de estudios, pondré aquí lo que deben traer en la mochila, así no irán tan cargados. Para el lunes:
> Solución de problemas DECA.
> Libros y cuadernos de lengua, matemáticas y naturaleza.

VIERNES, 25 DE SEPTIEMBRE DE 2020
Tareas para casa:
MATEMÁTICAS,   TEMA 1, NÚMEROS DE HASTA 7 CIFRAS. Pág. 8, act 2; pág. 10, act 3 y pág. 11, act. 6.
PROBLEMAS DECA, pág. 8, 9 y 10.
CÓMIC, termínalo.

OPCIONALES
*** Repasa las tablas en la web la pandilla rejilla 
*** Busca vídeos sobre los cómics.

Se me ha olvidado comentar:
1. Han traído el dinero TODOS,  los 17 que han venido a clase y también me lo ha dado el hermano de Sara. Mayor rapidez, imposible. Felicidades.
2. Aunque en la carta de la reunión del primer trimestre pone que las pruebas de la evaluación inicial serán el 25 y 26, no es correcto,  se refería a 24 y 25; sus hijos les habrán dicho que hemos hecho ya la prueba de lengua, en dos partes: 1ª, lectura comprensiva y 2ª, escritura y otros conocimientos lingüísticos.
3. Mañana haremos la de matemáticas. Informaré por el BLOG a nivel general y, en cuanto nos pasen desde dirección el modelo, les enviaré las calificaciones individualmente.

JUEVES, 24 DE SEPTIEMBRE DE 2020







Para mañana viernes, 25, solo tienen que traer en la mochila:
>> Los cuadernos de lengua y matemáticas.
>> El bloc de dibujo.
>> El cuadernillo de fichas de comp. lectora.

*** Por favor, ajusten las gomas de las mascarillas de sus hijas/os, algunas les quedan  flojas (pocas, la verdad) y se les bajan de la nariz.
*** Jueves, 24 de septiembre, felicito a quienes se llaman Mercedes,  muy especialmente a la abuela de Azael. Feliz día para todas.

MIÉRCOLES, 23 DE SEPTIEMBRE DE 2020
Tareas para casa:
MATEMÁTICAS:   actividades en el cuaderno que han copiado de la pizarra (cálculo mental, 3 tablas de multiplicar y una serie).
EXPRESIÓN ESCRITA:ficha con viñetas entregada por el profesor.

Para quienes no han venido hoy a clase estas son las tareas de matemáticas:

CÁLCULO MENTAL
Halla los factores:
9 = 3 x 3                         54 =
12 = 2 x 6                       56 =
21 =                                60 =
35 =                                 63 =
40 =                                64 =
42 =                                 70 =
48 =                                72 =
49 =                                81 =
50 =                                90 =
TABLAS DEL 2          DEL 4                   DEL 8

SERIE: sigue de mil en mil hasta 430.000:
395.000- 396.000-

Felicidades por la rapidez en traer los 10 € en un sobre, 14 de 18 lo han entrega el primer día, es decir, solo faltan 4 (con razón hablo de la suerte que tengo con la preocupación por la escuela de las familias de 4ºA).


MARTES, 22 DE SEPTIEMBRE DE 2020
Tareas para casa:
MATEMÁTICAS:   actividades en el cuaderno que han copiado de la pizarra (numeración, 3 tablas de multiplicar y 6 operaciones).
COMPRENSIÓN LECTORA:ficha 1, pág. 4 y 5.
Para quienes no han venido hoy a clase estas son las tareas de matemáticas:
TABLAS DEL 3          DEL 6                   DEL 9

CALCULA:

59732 +1963 + 485 ;     70500 - 9237 ;  6 9 2 1 x 3 5

  4652 x 48               6494 : 8                      74910 : 5   


ATENCIÓN FAMILIAS:
*Para la agenda y la fichas de comprensión lectora deben traer 10€ en un billete (no se admiten monedas), metido en un sobre,  con el nombre de su hija/o.
*Aún no sabemos el horario, en cuanto nos lo adjudique el jefe de estudios, lo llevarán copiado en la agenda.
** De momento no traigan los libros, solo el de problemas DECA y las fichas de comprensión lectora.
** Mañana, basta con que traigan los cuadernos de lengua y matemáticas; si bien el de lengua lo tengo yo para corregirlo.

***** Estoy muy satisfecho del comportamiento, del trabajo y del rendimiento de l@s 19 que están viniendo a clase, es más, veo una gran motivación en alumnos/as que no destacaban. Los cuadernos, en general, muy bien (respetan los márgenes, los títulos, la separación...) pero siempre es posible hacerlos un poquito mejor cada día (perfeccionarlos, usando más la regla, los colores y las pinturas fosforescentes...)

21 DE SEPTIEMBRE DE 2020
Tareas para casa:
MATEMÁTICAS:  escribir cómo se leen los números que han copiado de la pizarra y debajo 
poner el nº ANTERIOR y el POSTERIOR .
>> Terminar las portadas de todos los cuadernos (incluidos los de inglés y Religión Católica). Quienes las hayan terminado, deben revisarlas, perfilarlas y perfeccionarlas (con la regla y las pinturas de colores).

** Mañana deben traen el libro de solución de problemas DECA.



20 DE SEPTIEMBRE DE 2020
Buenos días. Feliz domingo.
Les informo de dos noticias que deben recordar:
** La entrega de los libros para 4ºA será
el 21-09-2020 de 17:00 a 17:30h.
*** A partir del martes, 22 de septiembre,  cambia la hora de la salida,  será a las 12:50 (nosotros estaremos abajo a las 12:45).



18 DE SEPTIEMBRE DE 2020

Tareas para hacer en casa hoy:
MATEMÁTICAS:  poner en el cuaderno el nº ANTERIOR y el POSTERIOR y cómo se leen los números que han copiado de la pizarra.

LENGUA: escribir una redacción de 20 líneas, al menos, utilizando 10 palabras del dictado
*** Terminar las portadas de TODOS los cuadernos, despacio, con esmero y con dibujos bonitos.
Aquí subo unas páginas de los cuadernos de exalumnas, para que vean las maravillas que se pueden hacer con paciencia, trabajo e ilusión.











































17 DE SEPTIEMBRE DE 2020
Tareas para hacer en casa hoy:
MATEMÁTICAS,  poner en el cuaderno cómo se leen los números que he dictado en clase.
LENGUA: escribir una redacción sobre "El primer día de clase en 4ºA".

*** Hasta el martes, día 22 de septiembre, YA pueden ir haciendo las portadas de los cuadernos, despacio, con esmero y con dibujos bonitos. Arriba rotulan el nombre de la asignatura con mayúsculas, en el medio un bello dibujo coloreado  y abajo ponen el nombre con apellidos y el curso escolar y la clase.

Hoy ha sido un día diferente, pero sobre todo, deseado.  Les he regalado 2 cuadernos de mis  brillantes exalumnas/os que guardaba desde hace años, principalmente, para que les sirvan de modelos. En 4ºA son muy buenos dibujando y deben reflejarlo en sus cuadernos. Entre todos hay que conseguir unos cuadernos que se puedan guardar para la posteridad.

La mayoría ha traído el libro "Empieza por A" (solo me faltan 4) y las tareas del verano. FELICIDADES.

Como decía una madre en un mensaje matutino: ¡¡¡HEMOS VUELTO AL COLEGIO, MUCHA SUERTE PARA TODOS!!!